Fée des écoles

Je vous souhaite des rêves à n'en plus finir et l'envie furieuse d'en réaliser quelques uns. Je vous souhaite d'aimer ce qu'il faut aimer et d'oublier ce qu'il faut oublier. Je vous souhaite des passions, je vous souhaite des silences. Je vous souhaite...

J'espère que vous avez bien profité de votre réveillon. Joyeux Noël à tous !

J'ai commencé à préparer ma séquence de géométrie sur le cercle et pour celle-ci je prends pour base de départ certaines des œuvres de Robert Delaunay. Mais ça c'est pour un prochain article ! Voici la fiche pour les CP et les CE1 - robert-delaunay-CP-CE1.pdf ...et...

Objectif: Comparer de grandeurs Principe du jeu : jeu de bataille classique Nombre de joueurs : de 2 à 4 joueurs Déroulement : La totalité des cartes est distribuée aux joueurs qui les placent en tas face verso. A chaque tour, chaque joueur pioche une...

Après les modèles sur le thème du printemps et de Pâques, voici les modèles sur le thème de Noël. Au programme: Une boule Une couronne Un sapin Un cadeau Une chaussette Un Père Noël La grille vierge est à télécharger ICI - pixal-art-noel.pdf

Noël pour tous Noël pour les enfants Qui rêvent tout haut Au fond de leur berceau Noël pour les oiseaux Du pain sur les branches Ils se feront dimanche Noël pour les amis Pour la grand-mère au lit Et son chien malheureux Noël pour les soldats Qui ne reviendront...

J'ai commencé à utiliser des petites fiches "rituels" pour entrainer les élèves à certaines compétences vues lors de séances d'apprentissage. Je les ai intitulées ChronoFiches car le but est de s'entrainer quelques minutes par jour, tous les jours pendant...

Décembre est quasiment déjà là alors voici un calendrier d'écriture aux accents de fêtes de fin d'année, mais pas que ! - calendrier-ecriture-decembre-2018.pdf

Voici quelques fiches d'activités et jeux à imprimer autour de l'album La robe de Noël. Fiches d'activités: Puzzle de couverture (pièces classiques / pièces rectangulaire) Reconstitution du titre Écriture du mot sapin Graphisme Tri petit/moyen/grand...

Cette petite séquence est celle que je fais en premier lorsque j'aborde la matière en classe, car quelque soit la séquence suivante (dans le même domaine) je trouve qu'elle fournit un bon pré-requis : on peut enchaîner avec une séquence sur l'eau, sur...