mathematiques

Cela faisait longtemps que je voulais faire un dossier sur la lecture de l'heure, car je trouve que bien souvent dans les fichiers (les manuels de mathématiques étant en cours de disparition dans les "petits" niveaux), il n'y a pas assez d'exercices d'entrainement....

Voici une évaluation classique sur la lecture de l'heure au CE1. Vous pourrez trouver des activités et des fiches d'exercices dans le dossier Lecture de l'heure CP-CE1-CE2, ainsi que des jeux à imprimer. - evaluation-lire-l-heure-CE1.pdf

Voici deux lotos des heures pour le CP et le CE1. Objectifs : Lire l'heure sur une horloge ou une montre à aiguilles : heures entières et demi-heures Lire l'heure sur une horloge ou une montre à aiguilles : heures entières, demi-heures et quarts d'heure...

- addition-ce1.pdf

Les nombres de 1 à 39 sont vus au cours de la deuxième période (novembre-décembre). Objectifs : Connaître la suite orale des nombres de 1 à 39 Connaître la suite écrite des nombres de 1 à 39 Associer désignation orale et désignation écrite des nombres...

Objectif : Associer les différentes représentations des nombres de 1 à 20 (représentations chiffrées, mots nombres, doigts, dés, additions). Nombre de joueurs : de 2 à 4 joueurs. But du jeu : se défausser de toutes ses cartes afin de ne pas garder le...

Voici une version d'un grand classique, le loto des nombres de 1 à 20. Le matériel est prévu pour 6 joueurs. Objectif : Connaître les différentes représentations des nombres de 1 à 20 Déroulement : Le meneur de jeu, pioche une carte et nomme le nombre....

Objectif : Comparer les nombres de 1 à 20 Principe du jeu : C'est le même que la bataille classique Nombre de joueurs : de 2 à 6 joueurs Déroulement : La totalité des cartes est distribuée aux joueurs qui les placent en tas face verso. A chaque tour,...

Voici la suite des fiches de numération au CP. Les nombres de 1 à 20 sont vus au cours de la première période (septembre-octobre). Objectifs Connaître la suite orale des nombres de 1 à 20 Dénombrer des petites quantités Connaître la suite écrite des nombres...

Objectif : Associer les différentes représentations des nombres de 1 à 10 (représentation chiffrée, objets, doigts, dés, additions). Nombre de joueurs : de 2 à 4 joueurs. But du jeu : se défausser de toutes ses cartes afin de ne pas garder le pouilleux...