etude de la langue

Le déterminant CP-CE1

Publié le par Fée des écoles

Le déterminant CP-CE1

J'entame avec mes élèves l'étude des déterminants après que nous ayons appris à identifier et caractériser les noms. Si au CP, on commence à les distinguer des autres "mots outils", dès le CE1, on définit et on identifie les déterminants au sein de mots...

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Les pronoms personnels CE1-CE2

Publié le par Fée des écoles

Les pronoms personnels CE1-CE2

L'apprentissage de l'utilisation des pronoms commencent dès la maternelle : d'abord, l'enfant en manifeste la compréhension, puis, petit à petit, des situations de communication sont mises en place pour amener les élèves à employer des pronoms de plus...

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Grammaire : La phrase CE1

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Grammaire : La phrase CE1

En apprenant à formuler des phrases correctes, les élèves apprennent à structurer leurs idées, à établir des relations logiques et à exprimer des opinions. Cette notion grammaticale est révisée et approfondie chaque année. Comprendre les bases est donc...

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Passé, présent, futur CE1-CE2

Publié le par Fée des écoles

Passé, présent, futur CE1-CE2

Voici quelques exercices complémentaires à Réussir son entrée en grammaire CE1 et Réussir en grammaire CE2 ou tout simplement quelques fiches d'exercices d'application. - passe-present-futur-ce1.pdf - passe-present-futur-ce2.pdf - passe-present-fu...

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Évaluation plus-que-parfait CM2

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Évaluation plus-que-parfait CM2

Avec les ajustements 2018, l'étude du plus-que-parfait commence au CM2: Conjuguer les verbes des premier et deuxième groupes Conjuguer avoir et être Conjuguer les verbes irréguliers du troisième groupe : faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir,...

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Évaluation passé simple CM1-CM2

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Évaluation passé simple CM1-CM2

Voici des évaluations sur le passé simple conformes aux ajustements des programmes 2018. Le passé simple s'étudie principalement au CM2 avec l'étude de la conjugaison des verbes d'avoir et être, des premier et deuxième groupes et des verbes irréguliers...

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