Le pouilleux des nombres décimaux CM1-CM2

Objectif: Associer les différentes représentations d'un nombre décimal (représentation chiffrée, représentation littérale et décomposition).

Nombre de joueurs: de 2 à 4 joueurs.

But du jeu: se défausser de toutes ses cartes afin de ne pas garder le pouilleux en main.

Déroulement: Le même nombre de cartes est distribué aux joueurs sauf au donneur qui en a une de plus. Chaque joueur vérifie ses cartes. S'il y a deux cartes qui représentent un nombre identique, les joueurs s'en débarrassent.
On joue dans le sens des aiguilles d'une montre, donc le joueur qui commence est celui à gauche du donneur. Il tire une carte dans la main du donneur. S'il arrive à former une paire, il s'en débarrasse, sinon il garde la carte dans sa main. Le joueur de gauche fait de même et le jeu continue jusqu'à ce qu'il ne reste que la carte du "pouilleux".
Celui qui perd est celui qui a conservé cette carte dans sa main en dernier.