Fée des écoles

Une graine voyageait Une graine voyageait toute seule pour voir le pays. Elle jugeait les hommes et les choses. Un jour elle trouva joli le vallon et agréables quelques cabanes. Elle s'est installée sur l'herbe, auprès d'une fontaine et s'est endormie....

Le calendrier d'écriture du mois de mars 2016 est disponible en version mercredi et en version samedi pour les zones A, B et C. - Calendrier_d_ecriture_mars_2016_Zone_A.pdf - Calendrier_d_ecriture_mars_2016_Zone_B.pdf - Calendrier_d_ecriture_mars_...

Cet article fait partie du dossier consacré au carnaval que vous pouvez retrouver ICI Cycle 1 Séance 1: Réutiliser une structure syntaxique employée dans un album Lecture de l'album et questions de compréhension Repérage de la structure « Si je mets un...

Dans cet album, Balthazar et Pépin partent à la découverte des lettres majuscules. Ils rencontrent en chemin tout un tas de d'animaux étranges tel que le poisson à pattes et d'objets bizarres comme le xylophone de xérus. L'abécédaire à toucher de Balthazar...

Cet abécédaire est un incontournable de cycle 1 et du cycle 2. Le principe est simple mais efficace. Sur une double page, une lettre est présentée et illustrée sur la page de gauche : le but est de retrouver le maximum d'objets représentés commençant...

Ce livre est un abécédaire pas comme les autres... Il nous explique comment une machine a permit la création et la fabrication des lettres ! L'auteur explore le tracé des lettres qu'il a illustré à la manière du jeu de construction Meccano en utilisant...

Nous sommes nombreux à utiliser les ouvrages d'Eric Carle dans nos classes, mais j'ai rarement croisé celui-ci. Pourtant, il a pour moi, toute sa place dans réseau littéraire sur les abécédaires. Il permet en complément d'autres livres la découverte des...

Cette séquence se situe juste après celle sur les polygones au cours de laquelle les élèves ont appris à distinguer les différentes "familles" de polygones dont les quadrilatères. Objectif général: Identifier les quadrilatères usuels et les construire...

L'évaluation ci-dessous concerne la connaissance des propriétés de quadrilatères particuliers (carré, losange, rectangle, parallélogramme, trapèze) et leur tracé à l'exception du parallélogramme et du trapèze même si je les aborde lors des prolongements...

L'évaluation ci-dessous concerne la connaissance des propriétés de quadrilatères particuliers (carré, losange, rectangle, parallélogramme) et leur tracé à l'exception du parallélogramme. - evaluation_quadrilateres_CM1.pdf