Top articles
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Mesure de longueurs CP-CE1
De nombreux fichiers de mathématiques proposent quelques trop rares exercices concernant la mesure de longueurs au cycle 2. Afin de compléter vos séquences, vous trouverez ci-dessous des fiches d'activités progressives qui ont l'avantage de pouvoir être...
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Noël de sapin MS GS
Noël de sapin est un album de Michel Gay paru pour la première fois en France en 1990 à L'école des loisirs. Les fêtes de fin d'année approchant, j'ai élaboré quelques fiches d'activités autour de l'album à exploiter avec des élèves de cycle 1 et plus...
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Connaitre les nombres de 0 à 10 - CP
La connaissance des nombres de 1 à 10 constitue le fondement des apprentissages mathématiques. Les enfants développent leur compréhension des nombres en manipulant des quantités, ce qui facilite des compétences ultérieures notamment en calcul et en résolution...
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Leçons de mathématiques CM1-CM2
Je suis en train de réaliser la refonte des leçons utilisées dans ma classe. Je mettrai en ligne, au fur et à mesure, les leçons des différents sous-domaines en commençant par la numération. Numération Chiffres et nombres Les nombres jusqu'au million...
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La petite poule rousse MS-GS-CP
La petite poule rousse est un classique de la littérature de jeunesse, édité et réédité. Ici, je vous propose l'exploitation de l'album La petite poule rousse de Byron Barton. Cet album coloré et de structure répétitive ne manquera pas de plaire aux plus...
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Fiche artiste : Giuseppe Arcimboldo - CP-CE1-CE2-CM1-CM2
Si les portraits réalisés par Giuseppe Arcimboldo déconcertent voire laissent une impression de malaise chez nombre d'adulte, c'est un peintre qui fascine et qui est très apprécié des enfants. Qui n'a pas durant sa scolarité, rencontré au moins une œuvre...
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Compte-rendu d'expérience CE2-CM1-CM2
Le compte-rendu d'expérience est une des traces écrites typiques du domaine scientifique. Souvent considéré comme difficile à mettre en œuvre dans les classes, je vous propose une démarche pour que les élèves s'approprient le type d'écrits, puis les documents...
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Passé, présent, futur CE1-CE2
Voici quelques exercices complémentaires à Réussir son entrée en grammaire CE1 et Réussir en grammaire CE2 ou tout simplement quelques fiches d'exercices d'application. - passe-present-futur-ce1.pdf - passe-present-futur-ce2.pdf - passe-present-fu...
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Chahut - Véronique Colombé CP-CE1-CE2
Chahut Sur le chemin de l’école, Les crayons de couleur Sautent du cartable Pour dessiner des fleurs. Les lettres font la fête Debout sur les cahiers, Elles chantent à tue-tête L’alphabet des écoliers. Ciseaux et gommes Sèment la zizanie, Ils laissent...
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Le cancre Jacques Prévert CE2-CM1-CM2
Le cancre Il dit non avec la tête Mais il dit oui avec le cœur Il dit oui à ce qu'il aime Il dit non au professeur Il est debout On le questionne Et tous les problèmes sont posés Soudain le fou rire le prend Et il efface tout Les chiffres et les mots...
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L'écolière Maurice Carême GS-CP-CE1
L'écolière Bon Dieu ! que de choses à faire ! Enlève tes souliers crottés, Pends donc ton écharpe au vestiaire, Lave tes mains pour le goûter, Revois tes règles de grammaire, Ton problème, est-il résolu ? Et la carte de l'Angleterre, Dis, quand la dessineras-tu...
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Se repérer sur la Terre : Les pôles et lignes imaginaires CM1-CM2
Pour introduire la définition des pôles, j'utilise le globe afin d'expliquer la notion d'extrémités de l'axe de rotation de la Terre. Ensuite, j'introduis les lignes imaginaires en explicitant leurs origines grâce à au texte documentaire. - se-reperer-sur-terre-1.pdf Puis...
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Le pouilleux des nombres décimaux CM1-CM2
Objectif : Associer les différentes représentations d'un nombre décimal (représentation chiffrée, représentation littérale et décomposition). Nombre de joueurs : de 2 à 4 joueurs. But du jeu : se défausser de toutes ses cartes afin de ne pas garder le...
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La rentrée de Poème Christine Fayolle
La rentrée de Poème C’est un petit mot Tout propre et tout beau Qui ne veut ni école Ni sac sur le dos. Il préfère les flaques d’eau Et les feuilles qui volent, Il préfère les étoiles Et les bateaux à voiles… Pourtant les enfants l’aiment Le petit Poème,...
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La robe de Noël-MS-GS
Voici quelques fiches d'activités et jeux à imprimer autour de l'album La robe de Noël. Fiches d'activités: Puzzle de couverture (pièces classiques / pièces rectangulaire) Reconstitution du titre Écriture du mot sapin Graphisme Tri petit/moyen/grand...
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Chouette, c'est la rentrée - Sylvie Poillevé GS-CP
Chouette, c’est la rentrée Chouette, c’est la rentrée On va bien s’amuser ! Zut, c’est la rentrée Plus de grasses matinées ! Chouette, c’est la rentrée ! La maîtresse est bronzée ! Zut, c’est la rentrée Bientôt fini l’été ! Chouette, c’est la rentrée...
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La course aux syllabes
Il s'agit d'un jeu de plateau où il faut avancer à l'aide de cartes en dénombrant les syllabes des mots représentés. Objectifs : Scander les syllabes d'un mot Dénombrer les syllabes Nombre de joueurs : 4 Matériel : Un plateau de jeu vierge Cartes-images...
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Mon école Pierre Gamarra CM1-CM2
Mon école Mon école est pleine d'images, Pleine de fleurs et d'animaux, Mon école est pleine de mots Que l'on voit s'échapper des pages, Pleine d'avions, de paysages, De trains qui glissent tout là-bas Où nous attendent les visages Des amis qu'on ne connaît...
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Je voulais dans mon cartable - Pierre Ruaud GS-CP-CE1
Avant toute chose, vous vous demanderez surement pourquoi cette poésie classique du cycle 2 est affichée en titre pour le cycle 3 aussi... Et bien, merci à Grégoire pour sa collaboration avec l’Éducation Nationale, qui nous en propose une version que...
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L'école - Jacques Charpentreau CE2-CM1-CM2
L'école Dans notre ville, il y a Des tours, des maisons par milliers, Du béton, des blocs, des quartiers, Et puis mon cœur, mon cœur qui bat Tout bas. Dans mon quartier, il y a Des boulevards, des avenues, Des places, des ronds-points, des rues Et puis...
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Le dessin Gilbert Dehelede GS-CP-CE1
Le dessin Sur la page de mon cahier, J'ai dessiné... devinez quoi ! Sur la page de mon cahier, J'ai dessiné une fleur pour toi. Le maître a souri Et puis il a dit : "Une fleur comme ça, ça n'existe pas !" Je n'ai pas répondu. Il n'a pas bien vu ; Elle...
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L'écolier Raymond Queneau CM1-CM2
L'écolier J’écrirai le jeudi j'écrirai le dimanche quand je n'irai pas à l'école j'écrirai des nouvelles j'écrirai des romans et même des paraboles je parlerai de mon village je parlerai de mes parents de mes aïeux de mes aïeules je décrirai les prés...
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Conte traditionnel: Cendrillon CM1-CM2
C'est le premier conte de la séquence que nous avons analysé avec les élèves. Les éditions Gallimard proposent, dans sa collection Folio Cadet, la version de Charles Perrault, illustrée par Claire de Gastold. Évidemment, il s'agit du texte libre de droits...
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Le cartable rêveur Carl Norac GS-CP-CE1
Le cartable rêveur Pendant que tu étais Sur la plage, cet été, Ou bien dans la forêt, As tu imaginé Que ton cartable rêvait ? Il rêvait d'avaler Des crayons, des cahiers, Puis d'aller comme on vole, Sur le chemin de l'école. Carl Norac Interprétation...